When I entered an EFL classroom in Greece for the first time, one thing was for sure – I had no idea how difficult teaching was – but I suppose like countless unprepared souls before me and without doubt thousands to follow, I walked into my class with childish confidence and an English teacher’s bible – a grammar book – a well-thumbed Thomson and Martinet with strange chapter titles like “Simple Present”, “Present Perfect” and “Adverbial Clauses”. I’d never seen such a book before and at the time it seemed to me that it should have been issued with a “health warning” – its rules and examples struck me with waves of terror when I realized that I didn’t speak proper-like – so much terror that I didn’t want to speak at all!

My session on Teaching Speaking is highly practical. I’ll show you how to make your board interactive and memorable; eight ways to make speaking activities successful and enjoyable; we will discover five principles which underpin successful teaching no matter what the level and age group being taught. Finally we’ll discuss the values that make a teacher and how you can demonstrate these in the classroom.

Η περίοδος των εξετάσεων και το άγχος που συνδέεται με αυτές, είναι κάτι που επηρεάζει τους περισσότερους μαθητές, καθώς ο φόβος για αποτυχία τείνει να αυξάνεται κατά τη συγκεκριμένη περίοδο.  Είναι όμως το άγχος κάτι αρνητικό; Στην πραγματικότητα, το άγχος είναι μια φυσιολογική αντίδραση του οργανισμού μας, που ενεργοποιείται σε καταστάσεις πίεσης και μας βοηθά να γίνουμε πιο λειτουργικοί.

Σε αυτό το σεμινάριο θα εστιάσουμε στους τρόπους, με τους οποίους μπορούμε να βοηθήσουμε τους μαθητές να διαχειριστούν το άγχος των εξετάσεων. Αρχικά, θα προσδιορίσουμε την έννοια του άγχους, τα συμπτώματα με τα οποία παρουσιάζεται, τις καταστάσεις και τις σκέψεις που το προκαλούν, τον τρόπο με τον οποίο οι σκέψεις επηρεάζουν τα συναισθήματα και τις αντιδράσεις και θα μάθουμε πρακτικές στρατηγικές, με τις οποίες μπορούμε εμείς οι ίδιοι να βοηθήσουμε τον μαθητή να διαχειριστεί το άγχος των εξετάσεων.

Σκοπός Σεμιναρίου

Μετά την συμπλήρωση του σεμιναρίου, οι συμμετέχοντες θα είναι σε θέση να παρέχουν βοήθεια και υποστήριξη σε μαθητές που βιώνουν έντονο άγχος, ιδιαίτερα πριν τις εξετάσεις.

Συνοπτικό Πρόγραμμα Σεμιναρίου

Κάποια από τα θέματα που θα αναπτυχθούν είναι τα παρακάτω:

• Πού οφείλεται το άγχος για τις εξετάσεις
• Πότε το άγχος βοηθάει στις εξετάσεις
• Πότε το άγχος δε βοηθάει στις εξετάσεις
• Από τι εξαρτάται ο βαθμός του άγχους
• Πώς αντιμετωπίζεται το άγχος για τις εξετάσεις